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N3逆袭名古屋大学表象文化专业修士都经历了什么?!

发布时间: 2025年05月22日    作者:致远尚升

名古屋大学——人文学研究科

表象文化专业




自我介绍

我是吴同学,目前合格了名古屋大学人文学研究科人文学专攻


1

个人背景

本科:华东师范大学

本科专业:中文系

语言成绩:大学英语六级 554、N3

合格学校:名古屋大学人文学研究科人文学专攻

来日方式(研究生/语言学校/直考等):语言学校

备考时长:2年

备考方式(线上/线下/直考):线上+线下


2

备考规划

在备考的前段时间里,我主要集中在专业课的准备和大学的学业上。从2024年9月开始我与最终的班主任老师进行了对接,为正式的考学做准备。


在和班主任老师沟通的初期,我们迅速梳理了我目前的备考状态,然后以周为单位制定了周密的学习计划。10月,我与班主任一起确定了研究计划书的选题方向,并积极联系志愿教授,完成了关键的套磁步骤。


在整个准备期间,我始终保持和班主任老师的积极沟通,每次都能获取相应的学习反馈,通过老师的反馈进行计划书的调整和修改帮助我节省了很多时间。


从最初的构思到后期的语言润色,班主任老师都给我提供了很多有用的建议,在我迷茫的时候帮我明确目标,也给我和教授的套磁提供建议,确保了我的计划书内容严谨且贴合志愿导师的研究方向。最终,我在2025年2月冬季考顺利合格名大人文。


3

出愿书类的准备

名大人文出愿时除了基本证明材料外,还需要提交多项重要书类,包括研究计划书、志望理由书、给教授的联络邮件以及毕业论文要旨(按照名大要求)。在每个书类的准备期间,我都和班主任积极沟通,确保书类的质量。


研究计划书:班主任老师帮助我明确了研究方向与问题意识,在主题选择阶段就给予了详细指导。其后,经过不定期面谈进行了多轮修改,主要优化了研究逻辑与方法论的结构安排,也在语言表达上进行了学术化的润色,使内容更加精炼有力。



(和班主任老师讨论计划书主题和面谈形式)


联络教授的邮件:在与教授联系的过程中,班主任老师协助我撰写了套磁邮件的正文内容,确保语气自然、逻辑清晰,特别注意了各种敬语的正确使用,增强教授的好感度与回应意愿。


毕业论文要旨:学校对要旨格式和内容有严格要求,班主任也协助我整理重点、调整语言结构,使其既展现研究深度,又符合审查标准。




(班主任老师帮助修改毕业论文要旨)


4

笔试环节:考试题型&经验

笔试分为英语考试和专业课考试。


英语考试:考试形式通常为一篇学术性较强的英文文章,要求学生准确抓取文章主旨,并就其中理论或分析手法进行解释或评论。


主要考试内容为英文读解与理解测试,侧重考察对映像批评理论、映像分析方法论以及映画史相关学术英文文献的阅读与理解能力。


专业课考试:内容分为两大类题型:

1.映像批评理论、映像分析方法论、映画史相关的日语论述问题

2.与上述领域相关的英文读解题


论述题部分要求考生围绕映像相关的学术概念进行分析与写作,英文读解题则要求在阅读指定英文资料后,结合映像研究视角进行理解、概括和批判性思考。


5

面试环节:问题&流程

面试由三位教授共同进行,整体氛围严肃中带有亲和力,教授们的问题虽然学术性强,但语气平和,更像是一次学术交流而非单纯的“审查”。


面试的主要提问集中在以下几个方面:研究动机与研究计划相关;学术背景与准备情况;语言能力与未来规划等等。


6

对后续备考的同学们有什么建议吗

第一是要多保持和班主任老师的沟通,有问题不要想着自己一个人解决,多听听别人的建议很有帮助。尤其是出愿书类的准备,有没有相关经验真的很不一样。


第二是一定要重视英语,名大人文的考试安排里英语的比重很大,而且是需要读专业性的文献的,没有提前准备很难做好应对。


第三是要合理安排考学规划,尽早准备。一定要量力而行,计划安排的再满无法执行也是徒劳。


  以上就是本期的分享  

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让我们再次恭喜吴同学:

致远之行,收获Offer与远方!

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